Посолство на кралство Нидерландия, програма Матра КАП

2005 - „Интерактивни техники в образованието“

Тренинг на педагози на деца, лишени от родителски грижи

Иницииран от Асоциацията за педагогическа и социална помощ за деца ФИЦЕ-България

Реализиран с подкрепата на Холандско посолство – София; Програма МАТРА КАП

Къде?

Казанльк, Велико Тьрново

Кога?

Април – юни 2005

Какво?

Тренинг за педагози на деца, лишени от родителски грижи за прилагане на игрови арт техники в педагогическата си работа

Обучението се проведе в 2 модула по 5 дни. Всеки ден съдържаше по 4 сесии по 90 мин + 45 мин. в края на деня – за споделяне и дискусии

 

ОБУЧИТЕЛНА ПРОГРАМА:

ПЪРВИ МОДУЛ:

Задача: Участниците да могат да изграждат практически умения у възпитаниците си за работа в екип.

ДЕН 1:

  • Въведение
  • Техники за запознанство (себепознание, себеприемане, себеизразяване, себеутвърждаване). Език на мимиката, жеста и тялото
  • Енергизиращи игри
  • Упражнения за концентрация и внимание

ДЕН 2:

  • Провокиране на съпричастност, емпатия, доверие.
  • Толерантност и грижа към партньора, сработване
  • Актьорски етюди по двойки. Основни правила на сцениччно поведение

ДЕН 3:

  • Задачи за развитие на креативност, свързани с изобразително изкуство, музика, литература
  • Изкуствата като средства за социална комуникация. Изпращане и разчитане на послания

ДЕН 4:

  • Работа с материя. Различни техники и материал за изработване на кукли
  • Построяване на театрален етюд.
  • Основни правила на сценично поведение в кукления театър

ДЕН 5:

  • Съвременна интерпретация на приказка. Подготовка на представление – структура и сценография
  • Изиграване на представление
  • Дискусия по проведеното 5-дневно обучение. Поставяне на задачи за самостоятелна практическа работа на участницита

ВТОРИ МОДУЛ:

Задача: Участниците да умеят да прилагат драма- и театрални техники с цел превенция или разрешаване на актуални младежки проблеми.

ДЕН 1:

  • Имидж театър (визуализиране на послание (проблем, емоция, желание) чрез скулптури от човешки тела)
  • Представяне на изпълнението на поставените задачи за самостоятелна работа чрез средствата на имидж театъра. Проблеми. Нужди. Решения

ДЕН 2:

  • Ролеви и симулативни игри – тренинг за реалния живот. Оценяване на проблема от различни гледни точки. Осъзнаване на собствените права и отговорности

ДЕН 3:

  • Работа с метафора. Плейбек театър
  • Принципи за водена на плейбек театъра

ДЕН 4:

  • Форум-театър. Поставяне на реален проблем на сцена. Правила за избор на историята
  • Форум-театър. Търсене на позитивно решение на проблем. Принципи на водене на театрална дискусия

ДЕН 5:

  • Форум-театър. Техники, подходящи за форум предстатвление
  • Дискусия по проведеното 5-дневно обучение. Въпроси. Анкети. Контакти

Абонирайте се за бюлетина на

ТЕАТЪР „ЦВЕТЕ”

Бъдете в час с предстоящите събития!

Запитване

Търси

Generic selectors
Exact matches only
Search in title
Search in content
Post Type Selectors

Ние използваме бисквитки, за да гарантираме, че Ви предоставяме най-доброто изживяване на нашия уебсайт.
Ако продължите да използвате този сайт, ще приемем, че приемате политиката за поверителност!