Упражнявай правата си със знания и творчество

РЕЗЮМЕ

Раждайки се Човеци,всеки от нас има равни права и отговорности към опазването им, независимо от своя произход и особености. Целта на проекта е да убеди 60-100 ученици на възраст между 13 и 17 години от Златоград, Златарица, Пловдив, Сливен и Чепеларе, колко важно за всички нас е това и да ги научим ТЕ САМИТЕ да бъдат активни, да умеят да посредничат в конфликтни ситуации, да провеждат публични обсъждания на проблемите в класа или училището, породени от нетолерантност,неразбиране и нарушаване на правата на другите. Участниците ще бъдат обучени по 2 програми, основани на иновативна методология, включваща обучаемите в творчески процес, който е лично осмислен, което прави обучението желано и резултатно. Те ще основат в 5 младежки клуба, всеки от които под наше ръководсто ще подготви по един Форум-театър спектакъл. Спектаклите ще бъдат представени на фестивал „Моето мнение има значение“ Всеки клуб ще изнесе по 6 интерактивни представления пред около 300 младежи в района на тяхното родно място (общо за проекта 1500) по вълнуващи ги проблеми, за да търсят заедно решения. Изявите им ще станат достояние на местната власт и обществеността по време на премиерите в петте града и чрез предвидена Кръгла маса за споделяне на придобитите знания в областа на правата на човека и умения да ги защитават в личния си живот и в обществото.

МЕТОДОЛОГИЯ – ФОНД АКТИВНИ ГРАЖДАНИ БЪЛГАРИЯ

Целта на ОБУЧЕНИЕ ПО ПРАВАТА НА ЧОВЕКА e не толкова постигането на знания, колкото изграждането на нагласи, вярвания, ценности, правила и норми на поведение на зачитане на равнопоставеността на човешкото достойнство.

В резултат на обученията, които ще проведем в рамките на настоящия проект очакваме участниците:

• да умеят да посредничат в конфликтни ситуации
• да провеждат публични обсъждания на проблемите в класа или училището, породени от нетолерантност, неразбиране и нарушаване на правата на другите
• да се включват в кампании за провеждане на неформално обучение на връстници от връстници по правата на човека.

Как планираме да го постигнем?

Обучението „чрез участие“ представлява нова парадигма в образованието. От нея произтичат различни методи и техники. Нашата програма се фокусира върху арт метода Форум театър (ФТ). Добрите европейски практики показват, че това са интерактивни форми за личностно развитие, които стимулират обучаемите за участие едновременно интелектуално и емоционално – чрез дискусии, ролеви игри и споделени преживявания. Целта на Форум театъра е да промени позицията на обучаемите от наблюдатели и слушатели в активни участници, да ги окуражи да се ангажират в диалог по проблемите, които ги засягат. А в последствие да са по-уверени в личните си решения и във въздействието, което могат да имат върху околните. Форум театърът е техника, променяща позицията на обучаемите от наблюдатели в активни участници, окуражаваща ги да се ангажират в диалог по проблемите,които ги засягат.

Ролевите игри са метод за пресъздаване на реална, позната или въображаема ситуация. При създаването ѝ участниците трябва да постигнат ясно описание на настоящото състояние/проблем и посочване как всеки участник в разиграваната сцена (жертва, насилник, наблюдател и т.н.) би реагирал. Така те се учат да разглеждат проблема от различни гледни точки и да развият по-дълбоко разбиране към ситуацията и засегнатите лица.

Групова работа в голяма/малка група. Различните конфигурации се задават с цел развитие на навици и умения за самооценка и преценка на поведението на другите; решаване на конфликти; анализиране на ситуации и проблеми от гледната точка на другия; асертивно изразяване на себе си. Художествената дейност предлага интригуващи начини да се поощряват участниците да синтезират мислите си, да формулират ключови послания и емоционалните си преживявания в следствие на цялостната работа

Обучението ще бъде изнесено извън родните места на участниците, за да се откъснат от привичните занимания и да се стимулира общуването между самите тях. Така ще има възможност и да приложим необходимите техники за превръщане на групата младежи в екип.